Міністерство освіти і науки України (МОН) розробило нові рекомендації для оцінювання навчальних досягнень учнів 5-9 класів. Однією з ключових новацій є впровадження Свідоцтва досягнень учня, яке доповнює традиційні оцінки.
Цю інформацію опубліковано на офіційному сайті МОН, пише Полтава24.
Відповідно до нових правил, школи можуть адаптувати Свідоцтво досягнень, яке можна завантажити за посиланням, під свої освітні програми та потреби учнів. Документ складається з двох частин:
- Характеристика навчальної діяльності. У цій частині вчителі оцінюють рівень сформованості наскрізних умінь учнів наприкінці навчального року, визначаючи один із трьох рівнів: «Має значні успіхи», «Демонструє помітний прогрес», «Потребує уваги і допомоги». Оцінок у цьому розділі немає, а заповнення може бути колегіальним або виконуватись класним керівником.
- Характеристика результатів навчання. У цьому розділі виставляються бали за навчальні предмети та інтегровані курси кожного семестру і за рік. Вчитель спочатку виставляє бали за окремі групи результатів навчання, визначені в Державному стандарті базової освіти, а потім виводить загальну оцінку за семестр та рік.
МОН наголошує на важливості гнучкого підходу до оцінювання, зважаючи на різні освітні потреби учнів та поглиблення освітніх втрат. Вчителі мають змогу адаптувати підходи до оцінювання відповідно до освітньої програми закладу освіти та автономії вчителя.
Дізнавайтеся першими про головне
Підписуйтесь, щоб бути в курсі свіжих новин Полтави, фото, відео та ексклюзивів — Telegram / Facebook / Google News
